人教版英语课本（选择性必修四全一册） 在线点读
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目录
- UNIT 1 SCIENCE FICTION：Reading and Thinking、Learning About Language、Using Language、Assessing Your Progress、Video Time
- UNIT 2 ICONIC ATTRACTIONS：Reading and Thinking、Learning About Language、Using Language、Assessing Your Progress、Video Time
- UNIT 3 SEA EXPLORATION：Reading and Thinking、Learning About Language、Using Language、Assessing Your Progress、Video Time
- UNIT 4 SHARING：Reading and Thinking、Learning About Language、Using Language、Assessing Your Progress、Video Time
- UNIT 5 LAUNCHING YOUR CAREER：Reading and Thinking、Learning About Language、Using Language、Assessing Your Progress、Video Time
- WORKBOOK：UNIT 1、UNIT 2、UNIT 3、UNIT 4、UNIT 5
第 18 页内容
- 语言运用
- 讨论什么最能代表一个地方
- 2 收听一个名为“神奇新西兰”的广播节目。三位发言者正在谈论他们认为最能代表新西兰的东西。将演讲者与他们的工作和选择相匹配。
- 威廉：大家好，我是《奇妙新西兰》节目的主持人威廉·伍德。今天我们来聊聊什么事物最能代表新西兰。首先有请商业记者戴夫·埃德蒙兹。戴夫，你的选择是什么？ 戴夫：我会选岛屿湾。它是新西兰最美的地方之一。你可以乘船游览或者徒步旅行，探访当地小镇，了解其厚重的历史；也可以参加相关游览项目，感受、体验毛利文化。
- 亲眼见到哈卡战舞，你一定会大为震撼。当然，真正让岛屿湾成为热门旅游地的，还是这里的海滩与水上项目。海滩边还能见到大量野生动物——企鹅、鲸鱼、海豚等等。总而言之，岛屿湾完全可以作为新西兰的最佳代表。 费莉西蒂：没错，戴夫，我也觉得岛屿湾很不错，但我心中有另一个答案。 威廉：各位，这位是《世界自然》杂志编辑费莉西蒂·詹姆斯。费莉西蒂，请说说你的看法。 费莉西蒂：谢谢，威廉。在我看来，最能代表新西兰的是地热公园，比如北岛的那些地热园区。温泉、间歇泉、汩汩冒泡的泥浆、硫磺池，造就了这片叹为观止的景致。这样的风光是新西兰独有的。
- 威廉：今天到场的还有简·史密斯，她是博客《精彩生活》的作者。简，你怎么看？ 简：我不会挑选某一处具体地点。我认为，如果游客离开新西兰，却没见过几维鸟，没见过成群绵羊，那就不算真正体验过这个国家。我的意思是，最能代表新西兰的未必是某个地点，而是你在这里收获的种种体验。品尝麦卢卡蜂蜜，观看哈卡战舞，体验蹦极！总而言之，我建议游客不只是打卡新西兰的知名景点，更要去感受它本土的文化。
- 3 再听一遍，做笔记。列出发言者给出的理由，说明为什么这三件事最能代表新西兰。
- 威廉：大家好，我是《奇妙新西兰》节目的主持人威廉·伍德。今天我们来聊聊什么事物最能代表新西兰。首先有请商业记者戴夫·埃德蒙兹。戴夫，你的选择是什么？ 戴夫：我会选岛屿湾。它是新西兰最美的地方之一。你可以乘船游览或者徒步旅行，探访当地小镇，了解其厚重的历史；也可以参加相关游览项目，感受、体验毛利文化。
- 亲眼见到哈卡战舞，你一定会大为震撼。当然，真正让岛屿湾成为热门旅游地的，还是这里的海滩与水上项目。海滩边还能见到大量野生动物——企鹅、鲸鱼、海豚等等。总而言之，岛屿湾完全可以作为新西兰的最佳代表。 费莉西蒂：没错，戴夫，我也觉得岛屿湾很不错，但我心中有另一个答案。 威廉：各位，这位是《世界自然》杂志编辑费莉西蒂·詹姆斯。费莉西蒂，请说说你的看法。 费莉西蒂：谢谢，威廉。在我看来，最能代表新西兰的是地热公园，比如北岛的那些地热园区。温泉、间歇泉、汩汩冒泡的泥浆、硫磺池，造就了这片叹为观止的景致。这样的风光是新西兰独有的。
- 威廉：今天到场的还有简·史密斯，她是博客《精彩生活》的作者。简，你怎么看？ 简：我不会挑选某一处具体地点。我认为，如果游客离开新西兰，却没见过几维鸟，没见过成群绵羊，那就不算真正体验过这个国家。我的意思是，最能代表新西兰的未必是某个地点，而是你在这里收获的种种体验。品尝麦卢卡蜂蜜，观看哈卡战舞，体验蹦极！总而言之，我建议游客不只是打卡新西兰的知名景点，更要去感受它本土的文化。